نوشته‌ها

تندخوانی پیشرفته

یوجینیا الکسینکو تندخوان نابغه و خارق العاده

دمینینگ آبرایان قهرمان حافظه دنیا و استاد بزرگ در کتابش به نام “چگونه در امتحانات قبول شویم” داستان شگفت انگیزی از یوجینیا(تندخوان نابغه) بیان می کند که مهارت ها و موفقیت های او این روز ها ظاهرا با توانایی های ماگلیابچی در 350 سال پیش برابری می کند.

به عقیده یک محقق بزرگ در آکادمی علوم مسکو این دختر می تواند به مراتب سریع تر از سرعتی که انگشتش صفحات را ورق می زند مطالعه کند.

آزمایش یوجینیا

در مرکز پرورش کیفیت مغز آزمون ویژه ای با حضور هیئتی از دانشمندان برای یوجینیای 18 ساله ترتیب داده شد. آنها مطمئن بودند که دختر جوان مطالب آزمون را قبلا مطالعه نکرده است برای اینکه نسخه هایی از مجلات ادبی و سیاسی درست همان روزی که یوجینیا در اتاق آزمون به تنهایی مطالعه می کرد، از دکه های روزنامه فروشی تهیه شده بود.

برای اینکه کارش را سخت تر کنند کتاب های مبهم و پیچیده و قدیمی  و همین طور کتاب های تازه منتشر شده آلمانی که به روسی ترجمه شده بود (تنها زبانی که

یوجینیا بلد بود) در اختیار او گذاشتند.

در حالی که یوجینیا در اتاق تنها مشغول مطالعه بود، ممتحن ها مطالب آزمون را چند مرتبه می خواندند و درباره محتوای مطالب یادداشت بر می داشتند. سپس دو صفحه از این مطالب را در مقابل او قرار می دادند تا ببینند با چه سرعتی می تواند آن را مطالعه کند.

نتیجه آزمایش

درست همانطور که دکتر لیس برای “اولین وود” و ماگلیابچی برای معاصرانش شگفت انگیز بودند، نتیجه آزمایش برای آنها نیز حیرت انگیز بود. یوجینیا از قرار معلوم 1390 کلمه را در یک پنجم ثانیه، مدت زمانی که یک چشم به هم زدن طول می کشد، می خواند.

همچنین چندین مجله، رمان و نقد و بررسی در اختیار او قرار گرفته بود که بدون زحمت آنها را مطالعه کرده بود.

یکی از ممتحن ها گزارش داد که: ما به طور مفصل او را سوال پیچ کردیم و اغلب سوالات اطلاعات خیلی تخصصی بودند که یک نوجوان معمولی هرگز قادر به درک آنها نبود. با وجود این او به آنها پاسخ داد که نشان می دهد او به طور کامل آنها را درک کرده است.

آشکار شدن توانایی منحصر به فرد تندخوان نابغه

جالب است که تا سن 15 سالگی هیچ کسی از توانایی منحصر به فرد دختر جوان اطلاع نداشت. در آن زمان پدرش نیکولای، کپی مقاله بلند یک روزنامه را به او داد. وقتی که دو ثانیه بعد آن را به پدرش برگرداند و به او گفت که جالب بوده است، پدرش تصور کرد که او شوخی می کند. وقتی در باره محتوای آن از او سوال کرد، تمام پاسخ های او صحیح بودند.

 تندخوان نابغه یوجینیا خودش می گوید:

نمی دانم رمز و راز کارم در چیست. صفحات وارد ذهنم می شوند و من به جای عین متن، احساس آن را به خاطر می آورم. نوعی تجزیه و تحلیل در مغزم جریان دارد که واقعا نمی توان آن را توضیح دهم. اما احساس می کنم کتابخانه کاملی در مغزم دام.

نتیجه گیری:

اکثر انسان ها باور دارند که مطالعه با سرعت بیش از هزار کلمه در دقیقه امکان پذیر نیست.

قصد من آوردن چنین مثالهایی شکستن باور های محدود کننده در مورد مطالعه است.

چراکه با داشتن چنین باورهای محدود کننده، پیشرفت سریع و همه جا ممکن نیست.

رکوردداران تندخوانی دنیا چه کسانی هستند؟

مراجع:

کتاب تندخوانی تونی بازان

کتاب چگونه در امتحانات قبول شویم دمینینگ آبرایان

تندخوانی پیشرفته

آنتونیو دی مارکو ماگلیابچی تندخوان و حافظ نابغه

تندخوان و تند یادگیر نابغه، “ماگلیابچی” هم عصر “کریستوفر رن”، “اسحاق نیوتن” و “لایبنیتز” بود. او در 29 اکتبر 1633 در زادگاه “لئوناردو داوینچی” در فلورانس به دنیا آمد. والدین او بقدری فقیر بودند که نمی توانستند آموزش رسمی را برای اوفراهم کنند.

کار در میوه فروشی

در سنین جوانی پیش میوه فروش محله کار می کرد. او در اوقات فراغتش در مغازه سعی می کرد از مطالب روی کتابچه ها و روزنامه هایی که برای بسته بندی میوه ها استفاده می شدند سر در بیاورد.

یکی از مشتریان همیشگی مغازه، کتاب فروش محلی بود که متوجه تلاش آن پسر برای خواندن خطوط تصویری “هیرو گلیف” مقابل روی او شد.

کتاب فروش او را به مغازه خودش برد و ماگلیابچی بلافاصله توانست تقریبا تمام کتاب ها را تشخیص دهد و به خاطر بسپارد و شناسایی کند.

یاد گرفتن خواندن صحیح به کمک کتاب فروش

به کمک کتاب فروش ماگلیابچی سرانجام خواندن صحیح را فرا گرفت و شروع به ترکیب توانایی تازه کشف شده اش در خواندن با تکنیک های خارق العاده حفظ کردن پرداخت که او را قادر ساخت که تقریبا تمام آنچه را که می خواند از جمله نقطه گذاری به خاطر بیاورد.

یک نویسنده که در مورد توانایی های او تردید داشت تصمیم گرفت که شهرت فزاینده این پسر را در تندخوانی و حافظه در بوته آزمایش بگذارد و به ماگلیابچی نسخه دستی جدیدی داد که قبلا هرگز آن را ندیده بود و از او خواست از روی تفریح آن را بخواند.

ماگلیابچی با سرعت فوق العاده ای نسخه دستی را آن طور که لازم بود مطالعه کرد و بلافاصله آن را برگرداند و تایید کرد که تمام آن را مطالعه کرده است.

نویسنده از ماگلیابچی خواست که به او کمک کند تا بعضی از قسمتهای آن را به خاطر بیاورد.

با کمال تعجب دید که آن پسر کل کتاب را برای او نوشت و هر کلمه و تمام نقطه گذاری ها را به طور کامل رونویسی کرد، چنانکه گویی از نسخه اصلی کپی کرده است.

با گذشت زمان، ماگلیابچی با سرعت بیشتر و بیشتری مطالعه می کرد و تعداد بیشماری کتاب را به خاطر می سپرد.

مرجع زنده

سرانجام به خاطر سرعتی که آن اطلاعات را می بلعید و جذب می کرد چنان شهرتی کسب کرد که متخصصین در تمام موضوعات برای راهنمایی و ماخذ و منابع در زمینه مورد علاقه شان  به او مراجعه می کردند.

هر وقت که سوالاتی از او می شد با نقل قول کلمه به کلمه از کتابهایی که خوانده بود و به طور غیرارادی حفظ کرده بود پاسخ می داد.

آوازه او گسترش یافت و سرانجام توسط دوک اعظم توسکنی به عنوان کتابدار خصوصی به کار گماشته شد. برای اینکه بتواند حجم مطالب را در کل کتابخانه کنترل کند، ماگلیابچی تصمیم گرفت توانایی های تند خوانی را به حد فرابشری گسترش دهد.

معاصران او اعلام کرده اند که او به آسانی می توانست نگاهی به صفحه بیاندازد و محتوای کل آنرا فقط با یک یا دو مکث فرابگیرد و این کار موجب بهت و حیرت می شد که اجازه داشتند او را تماشا کنند.

توجه

فقط غیرممکن، غیرممکن است.
بخاطر داشته باشید که ظرفیت مغز انسان چیزی در حدود یک پتا بایت است.
یعنی توانایی ذخیره 5 میلیون کتاب!

حفظ یک کتابخانه توسط یک تندخوان نابغه

او به تدریج شهرت خواندن و حفظ یک کتابخانه را کسب کرد. مانند اکثر نابغه ها، ماگلیابچی همچنان که پیرتر می شد به توسعه مهارت های خودش ادامه داد. هرچه بیشتر مطالعه می کرد و به خاطر می سپرد، سریعتر می توانست مطالعه کند و آن را به یاد بیاورد.

این داستان سر زبان هاست که او در آخر عمر در بستری که با کتاب احاطه شده بود دراز می کشید و هر کدام از آنها را در کمتر از نیم ساعت می بلعید و آنها را پشت سر هم حفظ می کرد تا اینکه به خواب می رفت. او تا زمان مرگش در سال 1714 میلادی در سن 81 سالگی به این کار ادامه داد.

مطالعه داستان تندخوان خارق العاده معاصر یوجینیا

نتیجه گیری:

چنانچه سیستم مغز و چشم ماگلیابچی مستعد این موفقیت و توانایی حافظه و خواندن است، چرا ما با سرعت آهسته ای حرکت می کنیم که ما را در مقایسه با او عملا بی سواد می کند.

پاسخ، ظاهرا نه در فقدان توانایی اصلی بلکه در این حقیقت نهفته است که ما فعالانه و ناآگاهانه به خودمان آموزش میدهیم که آهسته حرکت کنیم و نظام باورها، تمرین های خواندن و عادت هایی را مورد استفاده قرار می دهیم که توانایی مان را برای مطالعه با سرعت های بالاتر و درک معقول از بین می برند.

مراجع:

سایت ویکی پدیا

کتاب تندخوانی تونی بازان

رکوردداران تندخوانی جهان

مطالعه سریع به همراه یادگیری سریع

در این مرحله، ممکن است سرعت مطالعه افرادی که با آنها آشنا می شوید شگفت آور و کاملا دست نیافتنی به نظر برسد.

اما اگر خودتان بخواهید و آموزش دیدن را انتخاب کنید و با ما همراه شوید پس از مدتی تمرین تمایل زیادی برای دست یافتن به رکورد های آنها خواهید داشت.

آزمون های تند خوانی عمدتا بر مبنای خواند رمان هستند. افراد باید یک رمان کامل را با تمام سرعت بخوانند، پس از آن باید برای کسانی که قبلا رمان را عمیقا مطالعه کرده اند، سخنرانی کنند.

این سخنرانی باید دربرگیرنده شرح مفصلی از تمام موضوعات اصلی زیر باشد:

  • شخصیت های رمان
  • مکان و زمان
  • طرح داستان
  • فلسفه
  • سمبل ها و نماد ها
  • سطح زبانی
  • سبک ادبی
  • استعاره
  • مضمون
  • بافت تاریخی

ده رکورد دار تند خوانی فعلی دنیا به شرح زیر می باشند:

نام کشور سرعت “کلمه در دقیقه”
1- سین آدام آمریکا 3850
2- کجتیل گانارسن نروژ 3050
3- وندا نورث انگلستان 3000
4- کریس ون ایکن هلند 2520
5- میتیمنا کورک هلند 2100
6- لوک ون هاف هلند 1906
7- مایکل جی. گلب آمریکا 1805
8- سینامن آدام آمریکا 1782
9- جیمز لانگ ورث انگلستان 1750
10- فرانکو ون درپل هلند 1560

استعداد های نهفته شما در تند خوانی

خودتان را باور کنید…  شما لایق بهترین ها هستید… کافی است بخواهید و دست به عمل بزنید…

توانایی شما در بهبود بخشیدن سرعت مطالعه و حداقل دو برابر کردن سرعت فعلی تان و در نهایت رسیدن به 1000 کلمه در دقیقه با توانایی های این 10 رکورد دار فعلی دنیا یکسان است.

کافیست خودتان را باور کنید.

هر کدام از آنها، مانند من و شما، افراد اهل مطالعه ای بودند که در آغاز از سرعت مطالعه خود ناراضی بودند و تصمیم گرفتند برای گسترش موثرترین مهارت های بشری سعی و تلاش کنند.

تند خوانی چگونه ایجاد شد؟

اگر خودتان بخواهید و تصمیم بگیرید و پیشرفت را انتخاب کنید، ما در این مسیر همراه شما خواهیم بود…

تاریخچه تندخوانی

تحقیق درباره رموز تند خوانی باعث شده است که باکمال تعجب راه حل را نه در چشم بلکه در مغز پیدا کنیم.

در سال های اخیر، حجم مجلات و کتاب هایی که از موسسات انتشاراتی سرتاسرجهان سرازیر می شوند، تقریبا به نسبت غیرقابل کنترلی رسیده است.

به علاوه، با اختراع کامپیوتر و … مطالب خواندنی بسیاری برای افراد بوجود آمده است.

چند دهه پیش، یک فرد معمولی قادر بود به راحتی از رود های اطلاعات عبور کند، اما الان آن رودها به سیلاب هایی مبدل شده اند که احتمال دارد ما را در خود فرو ببرند.

تندخوانی در ابتدای همین قرن شکل گرفته است، یعنی زمانی که انتشار ناگهانی مطالب،کتاب ها و نشریات به حدی زیاد شد که خوانندگان قادر نبودند با سرعت معمول از عهده مطالعۀ آن ها برآیند.

تاثیر جنگ جهانی در تند خوانی

با وجود این اکثر دوره های مقدماتی تندخوانی، بر مبنای اطلاعاتی از منبعی غیر منتظره، یعنی نیروی هوایی سلطنتی بوده است.

در طول جنگ جهانی اول، کارشناسان نیروی هوایی دریافته بودند که در زمان پرواز تعدادی از خلبان ها قادر به تشخیص هواپیماهای خودی از فاصله دور نیستند.

این موضوع در موقعیت های سرنوشت ساز نبرد هوایی، مشکل مهمی به شمار می آمد و متخصصان به فکر چاره جویی و پیدا کردن راه حل افتادند.

آن ها دستگاهی به نام محرک نما ساختند که در فواصل کوتاه زمانی تصاویری را روی پرده بزرگ نشان می داد.

 آنها نخست تصاویر نسبتا بزرگی از هواپیماهای خودی و دشمن را به آهستگی نمایش دادند، به تدریج زمان نمایش را کوتاه تر کردند و همزمان اندازه را کاهش و زاویه دید تصاویر را تغییر دادند.

با کمال تعجب متوجه شدند که با آموزش، فرد عادی می توانست زمانیکه که تصاویر به مدت یک پنجم صدم ثانیه روی پرده نمایش داده شده بود، تقریبا تصاویر نقطه مانند هواپیماهای مختلف را تشخیص دهد.

شکسته شدن یک باور محدود کننده درباره تندخوانی

با استدلال مشابه به این، چنانچه چشم ها می توانند با این سرعت شگفت انگیز مشاهده کنند، پس سرعت مطالعه را می توان به طور چشم گیری بهبود بخشید.

بنابراین باوری محدود کننده در مورد مطالعه و سرعت دیدن چشم های انسان شکست و تصمیم گرفتند که این اطلاعات را در مورد مهارت خواندن نیز بکار گیرند.

با استفاده از همان وسیله ابتدا کلمه ای بزرگ را به مدت پنج ثانیه روی پرده نشان دادند، کم کم اندازه کلمه را کاهش و مدت هر نمایش را کوتاه کردند.

سرانجام چهار کلمه را به طور همزمان به مدت یک پنجم صدم ثانیه روی پرده نشان دادند و افراد باز هم می توانستند آنها را بخوانند.

در نتیجه این تحقیقات،مبنای اکثر دوره های تند خوانی شد.

تندخوانی و یادگیری سریع ویژگی بارز بیل گیتس

در مصاحبه ای از ثرتمندترین مرد جهان بیل گیتس پرسیده شد: اگر شما یک قدرت ماورا الطبیعه داشته باشید، آن چه قدرتی است؟ بیل پاسخ داد: توانایی مطالعه سریع و تندخوانی

اولین جرقه های تولد تند خوانی

در اواخر قرن نوزدهم برخی از اولین  مطالعات در زمینه توانایی سریع خواندن چشم صورت گرفت.

در حدود سال 1878 ، امیل جاول، چشم پزشک فرانسوی که او را  به خاطر کار ارزشمندش در زمینه تصحیح اسکینت ها به یاد می آورند ، آزمایش هایی را انجام داد که  بواسطه آن نقش چشم در خواندن مشخص شد.

 او متوجه شد که چشم یک سری “جهش” (به نام “ساکاد”) را در امتداد خط انجام می دهد و متوقف می شود تا اطلاعات را در هر “توقف” دریافت کند.

 وی همچنین تصریح کرد که  افراد می توانند تکه های متن را بجای خواندن تک تک کلمات درک کنند.

حدود شش سال بعد ، مقالات در مجلات شش سال بعد مقالات متعددی در زمینه خواندن در مجلات مختلف منتشر شد.

به طور جدی مبحث تند خوانی از هاروارد شروع شد و رفته گسترش یافت.

معلمی به نام ایولین وود در سال ۱۹۵۰ برای اولین بار از واژه تندخوانی استفاده کرد و رفته رفته توسط آموزش های این معلم تندخوانی محبوبیت  یافت.

او در سراسر کشور سمینارها و کلاس هایی تشکیل می داد و تند خوانی را آموزش می داد. عمده شهرت وی به خاطر آموزش تند خوانی به جان اف کندی، رئیس جمهور ایالات متحده آمریکا، است.

بعد از آن آموزشگاه های متعدد پویا به سرعت توسعه یافتند و سرعت متوسط یک تندخوان توانا به تدریج به حد مانع بزرگ بعدی یعنی 1000 کلمه در دقیقه رسید.

بعد از مدتی مدتی این مانع هم برطرف شد و تندخوان های سریع امروزی پا به عرصه ظهور گذاشتند.

مطالعه بیشتر: رکورد داران تندخوانی اخیر جهان چه کسانی هستند؟

مراجع: